سواد رسانه ای
سواد رسانه‌ای؛ مانع رفتار مخرب اقتصادی
کنش‌ها و واکنش‌های انسان‌ها به تحولات بیرونی، ناشی از برداشت آن‌ها از موقعیت خود و دیگران، رفتار سایر بازیگران، ارزیابی روندها، همچنین تصور حسابگرانه از نتایج هر رفتار است. همۀ این تصورات با تحلیل اطلاعات دریافتی از جهان خارج شکل می‌گیرد که به‌جز درصد اندکی از آن، که حاصل تجربه و مشاهدۀ مستقیم شخصی است، بقیه از طریق رسانه‌ها دریافت می‌شود.
سواد رسانه‌ای بدون «عدالت محتوایی» بی‌معناست
یکی از عواقب مهم بی‌توجهی به توانمندسازی در زمینه سواد رسانه‌ای، «تخریب خانواده‌ها» است. این موضوع بسیار مهم است و نیازمند ایجاد فضای گفتمانی وسیع در این رابطه هستیم. در طرح گفتمان بدیهی است که باید بین هژمونیک‌سازی و حاشیه‌رانی تفاوت قائل شد. خلق گفتمان مناسب نیازمند نوعی از «عدالت‌خواهی» در امر محتوای رسانه‌ای است. سواد رسانه‌ای بدون این عدالت محتوایی بی‌معناست.
مدرس سواد رسانه
روزی را تصور کنید که دیگر تنها عده ای خاص امکان مشاهده مهمترین مسابقه فوتبال از جایگاه معروف ترین ورزشگاه دنیا را ندارند و هر یک از ما با زدن یک عینک بر چشم به راحتی و با همان وضوح می توانیم مسابقه را از همان جایگاه تماشا کنیم.
چگونه یوتیوب در حال دگرگون کردن تلویزیون است
در سال‌های گذشته پدیده‌های زیادی در فضای مجازی رشدونمو کرده‌اند و موفقیت‌های آن‌ها فعالان تنبل رسانه‌ای را به این فکر انداخته که راه رفتن خودشان را کنار بگذارند و شیوه‌ای جدید در پیش گیرند.
کتابی فاقد حُسن فعلی و فاعلی
از آنجا که یکی از دغدغه‌های چند سال اخیرم، ترویج سواد رسانه‌ای و آموزش آن به دانش‌آموزان، مربیان و خانواده‌ها به عنوان یک ضرورت عصر رسانه‌ها بوده است، خبر تدوین کتاب آموزش سواد رسانه‌ای برای کلاس دهم دبیرستان، برایم موضوعی جالب و جذاب بود و از همان ابتدا آرزو می‌کردم که کتابی مناسب، دقیق و کارشناسی‌شده، تهیه و تدوین شود.
ایران را مدرسه کنیم
نیم قرن عقب‌ماندگی در ارائه آموزش‌های سواد رسانه‌ای با یک کتاب درسی جبران نمی‌شود، اما جای بسی خوشحالی است که توانسته‌ایم چند روزی از نیم قرن عقب‌ماندگی‌مان را کاهش بدهیم. در ادامه، همت والایی باید پشت کار را بگیرد، بلکه بتوانیم کمی بیشتر جبران مافات کنیم، پیش از آنکه مثل همیشه زود دیر شود.
اگر فرزند دبیرستانی داشتم!
اخیراً کتاب «تفکر و سواد رسانه‌ای» را فرستادند که ببینم. آن را تورق و فکر کردم اگر فرزند دبیرستانی داشتم مجبور بودم به او بگویم که کتاب را آن‌گونه خوب بخواند که نمره‌ای عالی بگیرد.
رابطه روابط عمومی و مخاطب
روابط‌عمومی‌ها در سازمان‌های مختلف باید آموزش ببینند. در همین راستا تنوع‌رسانه‌ای ایجاد شده در جامعه امروز را براى پاسخگویى به نیازهاى مخاطب متنوع باید یک فرصت بدانیم. مخاطب، رسانه خود را انتخاب می‌کند.
نشان ستاره برتر فناوری در سال ۹۴ به ماهنامه مدیریت ارتباطات اعطا شد
در هفتمین جشنواره ستاره های برتر فناوری ایران، نشان ستاره برتر فناوری سال ۹۴ به ماهنامه مدیریت ارتباطات اعطا شد.
کارکرد “گریز از واقعیت” شبکه های اجتماعی
روی آوردن افراد به شبکه های اجتماعی دلایل متعددی دارد که یکی از آن‌ها را می‌توان کارکرد گریز از واقعیت نامید. به این ترتیب گریز از واقعیت که قبلا در انحصار سینما بود به دنیای مجازی و شبکه‌های اجتماعی تسری پیدا می‌کند.
چرا کمتر از لینکداین استقبال می شود؟
لینکداین یک شبکه اجتماعی برای نشان دادن مهارت‌های تحصیلی و شغلی جهات یافتن فرصت‌های خوب کاری و درسی است و مطالبی هم که در آن منتشر می‌شود بیشتر در زمینه تحصیل، اشتغال، بهروری و مدیریت است. هرچند اعضای این شبکه در جهان کم است اما متاسفانه همان معدود افراد ایرانی عضو این شبکه هم پروفایل مرتبی ندارند و سال تا سال هم به آن سر نمی‌زنند.
ناصداقتی ممنوع!
حتى اگر دنیاى آنلاین به ما امکان ویرایش یا حذف هر محتوایى را داده براى اعتبار خودمان نباید چنین کارى کنیم. در دنیاى امروز ابزار زیادى براى ردیابى ناصداقتى هاى ما وجود دارد (یکى از همین امکان ذخیره صفحه در گوگل در کمتر از چند ثانیه بعد از انتشار آن) و مهم تر از آن اینکه، کاربران مى توانند به سادگى تشخیص دهند که کجا، پایمان را کج گذاشته ایم.
